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關(guān)于提升五年制高職財務管理專業(yè)學生培養(yǎng)質(zhì)量的研究

發(fā)布時間:2017-09-22 07:48

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【摘要】:為進一步了解企事業(yè)單位的崗位設置情況及人才需求狀況,使財務管理專業(yè)的課程更能體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,形成財務管理品牌專業(yè)的效應,進而提升我校會計專業(yè)群在江蘇同類院校中的競爭性和知名度,特組織開展此次財務管理專業(yè)吻合度社會調(diào)研活動,以此修訂和完善2016年財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,促進我校財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)與社會人才需求相銜接,滿足財務管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位能力,更好適應未來崗位的需求。
【作者單位】: 蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校;
【關(guān)鍵詞】五年制高職 財務管理專業(yè) 調(diào)研報告
【分類號】:F230-4;G712
【正文快照】: 一、調(diào)研背景本次調(diào)研在2016年3月初設計專業(yè)調(diào)查問卷,3月初至6月底走訪企業(yè)開展調(diào)查,7月初至中旬整理、匯總、統(tǒng)計調(diào)研表數(shù)據(jù)并開展分析,撰寫調(diào)研報告。本次調(diào)查共抽樣220家企業(yè),問卷回收200份,回收有效率為90.9%。問卷共設置了20個問題,其中18個客觀題,2個開放式問題。此次

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1 陳立弘;;基于行動導向法的高職財務管理專業(yè)實踐教學模式改革研究[J];湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版);2014年01期

2 宋小萍;;從培養(yǎng)職業(yè)能力視角看高職財務管理專業(yè)建設[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2014年02期

3 王蕾;程珊珊;;高職技能教學與競賽聯(lián)動推進的研究——以財務管理專業(yè)為例[J];文學教育(中);2014年04期

4 馬雪;;論我國高職院校財務管理課程體系的構(gòu)建[J];中國管理信息化;2012年15期

5 裴更生;;論如何構(gòu)建高職財務管理專業(yè)實踐教學體系[J];遼寧經(jīng)濟管理干部學院(遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院學報);2013年06期

6 周胤;祝維亮;;小議高職教育2+1模式下財務管理專業(yè)課程體系設置[J];學苑教育;2013年04期

7 蔡艷艷;;高職院校財務管理專業(yè)建設應加以完善[J];現(xiàn)代企業(yè);2014年07期

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9 田欣欣;;完善財務管理專業(yè)英語教學的思考——以青島理工大學為例[J];商業(yè)會計;2014年12期

10 賀世強;;關(guān)于高職教育財務管理專業(yè)建設的設想[J];順德職業(yè)技術(shù)學院學報;2003年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 許桂娉;張威;;高職財務管理專業(yè)的課程體系建設[A];2011無錫職教教師論壇論文集[C];2012年

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本文編號:899630

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