本文關鍵詞：財務管理專業(yè)實踐教學存在問題及對策探析

  更多相關文章： 財務管理 實踐教學 對策

【摘要】：本文認為財務管理專業(yè)實踐教學存在問題主要體現(xiàn)在實踐課程體系與培養(yǎng)目標不協(xié)調(diào)、實踐教學管理不完善、實踐教學師資力量不足等方面。針對以上問題,本文在實踐教學內(nèi)容體系設計、專業(yè)實驗室建設、校外實踐教學基地建設、實踐教師隊伍培養(yǎng)、豐富學生課外實踐形式等方面提出解決對策,以期提高財務管理專業(yè)實踐教學質(zhì)量。
【作者單位】： 天津工業(yè)大學;
【關鍵詞】： 財務管理 實踐教學 對策
【分類號】：G642.4;F230-4
【正文快照】： 隨著社會對財務管理專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)生的巨大市場需求,大多數(shù)本科院校開設了財務管理專業(yè)。截至2014年全國有600多所高校開設財務管理專業(yè),足以說明市場需求的巨大。開設該專業(yè)為經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量人才。但由于培養(yǎng)目標不明確、培養(yǎng)方案不完善,造成畢業(yè)生不能很好滿足企業(yè)需求的

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王彬;;淺析財務管理專業(yè)校企合作教學模式[J];經(jīng)營管理者;2012年04期

2 盧秀容;;關于本科財務管理專業(yè)建設的幾點思考[J];經(jīng)濟研究導刊;2012年28期

3 萬義平;熊微;;基于工科院校背景的財務管理專業(yè)建設思路與措施[J];科技廣場;2012年08期

4 甄國紅;張?zhí)煳?秦彩萍;;職業(yè)技術師范院校財務管理專業(yè)課程結構體系的構建——以吉林工程技術師范學院為例[J];黑龍江高教研究;2013年04期

5 陳時艷;;應用型本科財務管理專業(yè)特色建設探析[J];赤峰學院學報(自然科學版);2013年07期

6 李貽玲;;借鑒義守大學建設經(jīng)驗 推進財務管理專業(yè)發(fā)展[J];太原大學學報;2013年03期

7 矯麗會;;新建本科院校財務管理專業(yè)課程設置探討——以運城學院為例[J];運城學院學報;2014年01期

8 陳素琴;;基于“3+1”培養(yǎng)模式的財務管理專業(yè)課程體系研究[J];商業(yè)會計;2014年02期

9 王宇;李劍飛;;高校財務管理專業(yè)實踐教學模式探析[J];職業(yè)技術;2014年04期

10 汪霞;劉玉鳳;徐剛;;獨立學院財務管理專業(yè)生源分析及教學改革建議[J];當代經(jīng)濟;2014年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王惠清;;踐行知行合一教學理念培養(yǎng)應用型財務人才[A];2012管理創(chuàng)新、智能科技與經(jīng)濟發(fā)展研討會論文集[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 姜英兵;探討財務管理專業(yè)研究生課程設置[N];財會信報;2006年

，

本文編號：782907