發(fā)布時間：2017-08-22 01:23

  本文關鍵詞：會計從業(yè)資格證書考試培訓機構課程教學滿意度調查研究

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【摘要】：在構建基于學生滿意度的教學質量測評指標體系的基礎上,設計了包括被訪者個人信息、學生對課程教學質量滿意度及建議為內容的調查問卷,并以子云會計培訓機構為例開展調查。提出會計從業(yè)資格證書考試培訓存在實踐教學缺乏,實例選取與教學方式不被學生認可,移動課堂建設不健全等問題,為有效提高會計從業(yè)資格培訓機構的教學質量提供參考。
【作者單位】： 湖南工程學院管理學院;
【關鍵詞】： 培訓機構 會計從業(yè)資格證書考試 滿意度
【基金】：湖南工程學院院級重點學科項目資助(校教字[2013]3號)
【分類號】：F230-4;C975
【正文快照】： 在會計從業(yè)資格證報考的熱度居高不下,考試政策不斷完善下,然而通過率卻一直處于低迷狀態(tài)。閆光榮[1](2015)的統(tǒng)計結果是會計從業(yè)資格考試通過率在20%左右,有的地區(qū)甚至僅為5%左右。究其原因,陳敏,徐梅、顏劉瑤(2009)[2],李迎春[3](2012)都認為是會計專業(yè)的會計教學目標與非會，

本文編號：716277