發(fā)布時間：2017-08-17 13:42

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代職業(yè)教育背景下會計技能教學(xué)改革與創(chuàng)新策略

  更多相關(guān)文章： 現(xiàn)代職業(yè)教育 會計技能 教學(xué)改革 創(chuàng)新策略

【摘要】：當(dāng)前為適應(yīng)國家的發(fā)展,教育部分提出了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念,著力為國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才和技術(shù)型人才。本文將通過論述現(xiàn)代職業(yè)教育的背景來探討會計技能教學(xué)如何進(jìn)行改革和創(chuàng)新。筆者通過調(diào)查和實踐認(rèn)為,當(dāng)前會計專業(yè)的招生規(guī)模過大,市場卻長期處于人才緊缺的情況,造成目前狀況的原因在于教育教學(xué)模式過于陳舊導(dǎo)致學(xué)生難以跟上迅速發(fā)展的時代。因此,在現(xiàn)代職業(yè)教育中,重新構(gòu)造會計技能教學(xué)的方式方法,形成會計技能的模塊化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、會計教學(xué)專業(yè)化、教學(xué)技能評價做到細(xì)致有效。從而加強會計教學(xué)的時效性。
【作者單位】： 江西師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代職業(yè)教育 會計技能 教學(xué)改革 創(chuàng)新策略
【分類號】：F230-4;G712
【正文快照】： 引言近年來我國經(jīng)濟的高速發(fā)展要求教育提供更多的專業(yè)性人才。因此,國家頒布了《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,《國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年》等文件相繼出臺,目的是為國家培養(yǎng)適應(yīng)時代和經(jīng)濟發(fā)展的

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王盛華;技能教學(xué)存在的問題及對策[J];職業(yè)教育研究;2005年01期

2 樓洪英;;對目前中職技能教學(xué)的認(rèn)識與思考[J];中等職業(yè)教育;2006年06期

3 沙麗君;;提高技能教學(xué)質(zhì)量應(yīng)把握的6個環(huán)節(jié)[J];企業(yè)技術(shù)開發(fā);2010年15期

4 伍金庭;;高職院校在教學(xué)中強化技能教學(xué)探討[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2013年06期

5 孔凡梅;高學(xué)鵬;;乳山職專技能教學(xué)成果顯著[J];職業(yè)技術(shù)教育;1995年07期

6 楊宏偉,劉衛(wèi)東;職校技能教學(xué)三題[J];職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué);1999年09期

7 陳燕秋;音樂技能教學(xué)的再思考[J];中國音樂教育;2003年08期

8 ;蓬朗鄉(xiāng)小學(xué)勞動課知識技能教學(xué)要求[J];江蘇教育;1986年20期

9 吳蘭娟;職業(yè)技能教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];中國培訓(xùn);2001年10期

10 張大慶;對提高技能教學(xué)水平的思考[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報;2001年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 喬潤民;張琳;;盲校按摩技能教學(xué)初探[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國盲人按摩學(xué)會第三屆第二次全國盲人按摩學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];1999年

2 徐沖;;基于技能大賽培訓(xùn)的探索與實踐[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄏ聝裕C];2013年

3 伏宗祥;;淺析中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生的技能教學(xué)[A];農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)村改革發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2007年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

4 何英霞;;以CPR考核為例分析傳統(tǒng)三基技能教學(xué)存在的不足[A];全國兒科護(hù)理學(xué)術(shù)交流會議論文匯編[C];2012年

5 劉書平;趙闖;;談高校中的航海技能教學(xué)[A];2001航海技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢論文集[C];2001年

6 解西群;;技校教育“實踐技能”再思考[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

7 安如磐;;突出技能培養(yǎng)是職業(yè)教育成敗的關(guān)鍵[A];中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈厚林 周會林 宋金海 高永宏;技能大賽，，職教課改的有效通道[N];江蘇教育報;2009年

2 記者 秦保樹　通訊員 杜成才;以技能教學(xué)改革為突破口 推動整體教學(xué)取得新成果[N];新鄉(xiāng)日報;2009年

3 于國寧;我省將進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校技能大賽制度[N];江蘇教育報;2011年

4 本報記者 吳淑媛 徐德明;技能大賽促進(jìn)學(xué)院更好發(fā)展[N];天津教育報;2011年

5 山東省文登師范學(xué)校 孫家模;“遷移”在體育教學(xué)中的應(yīng)用[N];中國體育報;2008年

6 本報通訊員 路坤;學(xué)生競技能 教師成“雙師”[N];濟南日報;2011年

7 高強邋本報記者 傅瑤;技能教學(xué)創(chuàng)一流[N];丹東日報;2007年

8 潘玉嬌　嚴(yán)辰辰;我省召開職業(yè)院校技能大賽表彰大會[N];江蘇教育報;2011年

9 記者 謝苗楓 實習(xí)生 李惠媛 通訊員 粵教宣;中職教育也要“練肌肉”[N];南方日報;2010年

10 呂揚;大賽點亮人生 技能導(dǎo)向成功[N];陜西日報;2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 閆修蕾;能力發(fā)展與技能形成的合理狀態(tài)及價值追求[D];陜西師范大學(xué);2015年

2 鄭俊乾;中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能教學(xué)方法的研究[D];天津大學(xué);2004年

3 桂小敏;職業(yè)學(xué)校技能競賽效果研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 盧基賢;寶安區(qū)技能人才開發(fā)對策研究[D];湘潭大學(xué);2011年

本文編號：689335