本文關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)體驗(yàn)式教學(xué)探索和創(chuàng)新

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【摘要】：隨著信息技術(shù)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)和企業(yè)對(duì)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的需求不斷增加,但目前高校的會(huì)計(jì)教學(xué)普遍存在著缺乏系統(tǒng)性、理論性過強(qiáng)、與社會(huì)需求脫節(jié)等諸多問題,每年高校會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都存在理論基礎(chǔ)扎實(shí)但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少的問題,畢業(yè)后往往要通過很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才能勝任出納、會(huì)計(jì)等工作,導(dǎo)致出現(xiàn)單位招聘人才難、畢業(yè)生就業(yè)難的兩難困境。盡快加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,使之達(dá)到企業(yè)的用工標(biāo)準(zhǔn)是目前高校在會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的首要目標(biāo),所以會(huì)計(jì)體驗(yàn)式教學(xué)的探索和創(chuàng)新具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文闡述了目前高校會(huì)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀,分析了高校體驗(yàn)式教學(xué)在會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中的意義,同時(shí)提出了建設(shè)會(huì)計(jì)體驗(yàn)式實(shí)驗(yàn)中心及創(chuàng)新會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的建議。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 體驗(yàn)式教學(xué) 實(shí)驗(yàn)中心 教學(xué)改革
【分類號(hào)】：G642;F230-4
【正文快照】： 現(xiàn)如今,隨著科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的招聘標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,不但需要會(huì)計(jì)工作人員有過硬的理論基礎(chǔ),而且更需要其有豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。但由于目前高校教學(xué)存在理論性強(qiáng)、實(shí)踐性不足且會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)存在缺陷的現(xiàn)狀,導(dǎo)致會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生面臨就業(yè)難、畢業(yè)即失業(yè)的問題,因

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本文編號(hào)：633227