本文關(guān)鍵詞：以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的財務(wù)管理課程體系改革，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著財務(wù)智能化的不斷發(fā)展,財務(wù)的核算功能已經(jīng)逐漸弱化,管理功能顯得尤為重要。而高職學(xué)生的財務(wù)管理課程一項是教學(xué)體系中的薄弱環(huán)節(jié),理論不夠詳實具體,實踐部分有所缺乏,為了提高高職高專財務(wù)管理課程的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)實用性,以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的財務(wù)管理課程體系改革勢在必行。
【作者單位】： 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 財務(wù)管理課程體系 改革
【基金】：武漢市教育局重點課題:高職高專會計專業(yè)理實一體化教學(xué)改革體系探究,編號:2014027
【分類號】：G712.3;F230-4
【正文快照】： 一、目前高職財務(wù)管理課程的現(xiàn)狀1.高職財務(wù)管理課程沒有被引起足夠重視由于傳統(tǒng)的高職會計專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生都是面對中小企業(yè)的,所以整體教學(xué)都是偏向會計核算,管理類課程在高職會計教學(xué)中一項不被重視,沒有自身的教學(xué)特色,教學(xué)中主要偏向會計基礎(chǔ)課程,比如基礎(chǔ)會計,小企業(yè)會計

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  本文關(guān)鍵詞：以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的財務(wù)管理課程體系改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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