基于教賽融合的《稅務會計》課堂創(chuàng)新研究
發(fā)布時間:2021-07-24 14:13
稅務技能競賽在湖南省已經(jīng)成功主辦了兩年,給稅務會計教學帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn),研究稅務技能競賽的技能標準、培訓方法、培訓內(nèi)容,將其融入到稅務會計課程教學,以賽促教、以賽促學,提高學生的就業(yè)能力和崗位適應能力,實現(xiàn)畢業(yè)后的"零距離"上崗。
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(中旬刊). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、稅務技能大賽的改革與創(chuàng)新
1.競賽內(nèi)容考核全面,并在不斷完善
2.競賽方式
3.訓練平臺高度仿真
4.訓練方法
5.成績評定的方法
二、稅務技能大賽對稅務會計課程課堂創(chuàng)新的具體實施
1.整合教學內(nèi)容,將競賽內(nèi)容轉化為實踐性教學資源
2.競賽方式轉化為專業(yè)教學體系
3.競賽訓練方法與教學方法手段互相融合
(1)課時安排注重實踐課時。
(2)教學過程的設計分課前、課中、課后三個階段,注重實踐教學。
(3)引“賽場”入課堂。
4.競賽訓練平臺促進實訓室建設,改善教學環(huán)境,推進校企合作
5.指導技能競賽,提升教師教學能力
6.考核
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]湖南經(jīng)驗:技能競賽引領職業(yè)教育教學改革發(fā)展研究[J]. 周洪波,廖廣莉,吳湘豐. 當代教育論壇. 2019(06)
[2]大智移云時代下技能競賽普惠性資源轉化研究——以全國高職會計技能競賽賽項為例[J]. 楊麗娟. 智庫時代. 2019(48)
[3]稅務會計實踐教學探討[J]. 廖再珍. 現(xiàn)代營銷(信息版). 2019(10)
[4]高職學生稅務技能競賽可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 王貴. 科技資訊. 2018(31)
[5]崗課證賽融合的高職納稅課程的課堂創(chuàng)新研究[J]. 周艷. 商業(yè)會計. 2018(06)
[6]高職“稅費計算與申報”課程項目化教學改革探析[J]. 章君. 北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院學報. 2017(02)
本文編號:3300808
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(中旬刊). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、稅務技能大賽的改革與創(chuàng)新
1.競賽內(nèi)容考核全面,并在不斷完善
2.競賽方式
3.訓練平臺高度仿真
4.訓練方法
5.成績評定的方法
二、稅務技能大賽對稅務會計課程課堂創(chuàng)新的具體實施
1.整合教學內(nèi)容,將競賽內(nèi)容轉化為實踐性教學資源
2.競賽方式轉化為專業(yè)教學體系
3.競賽訓練方法與教學方法手段互相融合
(1)課時安排注重實踐課時。
(2)教學過程的設計分課前、課中、課后三個階段,注重實踐教學。
(3)引“賽場”入課堂。
4.競賽訓練平臺促進實訓室建設,改善教學環(huán)境,推進校企合作
5.指導技能競賽,提升教師教學能力
6.考核
三、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]湖南經(jīng)驗:技能競賽引領職業(yè)教育教學改革發(fā)展研究[J]. 周洪波,廖廣莉,吳湘豐. 當代教育論壇. 2019(06)
[2]大智移云時代下技能競賽普惠性資源轉化研究——以全國高職會計技能競賽賽項為例[J]. 楊麗娟. 智庫時代. 2019(48)
[3]稅務會計實踐教學探討[J]. 廖再珍. 現(xiàn)代營銷(信息版). 2019(10)
[4]高職學生稅務技能競賽可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 王貴. 科技資訊. 2018(31)
[5]崗課證賽融合的高職納稅課程的課堂創(chuàng)新研究[J]. 周艷. 商業(yè)會計. 2018(06)
[6]高職“稅費計算與申報”課程項目化教學改革探析[J]. 章君. 北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院學報. 2017(02)
本文編號:3300808
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