在大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算技術(shù)快速發(fā)展的"大智移云"的時代背景下,社會所需要的會計專業(yè)人才也是復(fù)合型的人才、專業(yè)化的人才,是更能夠適應(yīng)時代發(fā)展的具備崗位勝任力的專業(yè)會計人才。這就給高職院校的會計專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求,要求高職院校必須要認(rèn)清現(xiàn)實,注重會計實踐的教學(xué),不斷提升會計專業(yè)人才培養(yǎng)的競爭力,充分挖掘出"大智移云"時代背景下會計專業(yè)人才培養(yǎng)的有效方法,為國家和社會培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)的會計專業(yè)人才。
【文章目錄】：
一、“大智移云”時代基于崗位勝任力的高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的意義
    （一）“大智移云”時代給高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)帶來的新變化
    （二）“大智移云”時代基于崗位勝任力的高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要性
二、“大智移云”時代基于崗位勝任力的高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的困境
    （一）學(xué)生不擅長自主學(xué)習(xí)
    （二）職業(yè)道德方面培養(yǎng)不足
    （三）實踐能力欠缺
    （四）數(shù)據(jù)獲取和挖掘能力有待提高
三、“大智移云”時代基于崗位勝任力的高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)路徑
    （一）創(chuàng)新會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式
    （二）提高對學(xué)生的職業(yè)道德培養(yǎng)
    （三）鼓勵學(xué)生參與職業(yè)實踐活動
    （四）搭建復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，順應(yīng)時代發(fā)展要求
四、結(jié)語

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本文編號：2882295