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高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的模塊化教學(xué)——基于技能競(jìng)賽角度

發(fā)布時(shí)間:2018-12-20 08:13
【摘要】:針對(duì)高職會(huì)計(jì)教學(xué)模式不盡人意的現(xiàn)狀,本文提出要把會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽的效應(yīng)輻射到大多數(shù)同學(xué)身上,構(gòu)建基于技能競(jìng)賽的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程模塊化教學(xué)模式。接著從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、自主學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂模式三個(gè)方面做了分析,具體以會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程為例做了詳細(xì)的闡述。
[Abstract]:In view of the unsatisfactory accounting teaching mode in higher vocational education, this paper puts forward that the effect of accounting skill competition should be radiated to most students, and a modular teaching model of financial accounting series courses based on skill competition should be constructed. Then, it analyzes the training goal, the curriculum setup and the turnover classroom model of autonomous learning, taking the comprehensive practical training course of accounting as an example to elaborate in detail.
【作者單位】: 臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院;
【基金】:2014年浙江省教育規(guī)劃課題“基于技能大賽的高職會(huì)計(jì)專業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程模塊化實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建”(項(xiàng)目編號(hào):2014SCG358)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G712;F230-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 郝林毅;肖紹萍;;會(huì)計(jì)技能大賽對(duì)廣西高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革的啟示[J];廣西教育;2014年03期

2 左占衛(wèi);;以技能大賽為抓手 加強(qiáng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)的改革[J];遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院(遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào));2013年03期

3 葉劍明;;基于會(huì)計(jì)技能大賽視野下的高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2013年12期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 許瑋;;會(huì)計(jì)技能大賽對(duì)五年制高職會(huì)計(jì)教學(xué)的影響[J];技術(shù)與市場(chǎng);2014年03期

2 朱亞平;;基于職業(yè)技能競(jìng)賽的高職會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2014年11期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 胡U,

本文編號(hào):2387706


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