【摘要】：培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本要求,應(yīng)用型人才是通過(guò)一線(xiàn)企業(yè)成本會(huì)計(jì)核算實(shí)踐后而逐步形成的。本文分析了會(huì)計(jì)綜合技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問(wèn)題,提出了"1131"教學(xué)模式,進(jìn)而探討了提高綜合技能實(shí)訓(xùn)水平的教學(xué)對(duì)策,以期為當(dāng)前成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)及應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)提供借鑒。
[Abstract]:Cultivating applied accounting talents is the basic requirement of the training scheme of accounting professionals, and the applied talents are gradually formed after the cost accounting practice of first-line enterprises. This paper analyzes the problems existing in the practice teaching of accounting comprehensive skills, puts forward the "1131" teaching mode, and then probes into the teaching countermeasures to improve the practical training level of comprehensive skills. In order to provide reference for the current cost accounting training teaching and applied accounting personnel training.
【作者單位】： 南寧學(xué)院會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)院;
【基金】：廣西南寧市科技局科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃科研資助項(xiàng)目“成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):20123166)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：F234.2-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 駱從艷;;成本會(huì)計(jì)之現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法初探[J];財(cái)會(huì)月刊;2012年18期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 駱從艷;;成本會(huì)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法實(shí)施要點(diǎn)[J];財(cái)會(huì)月刊;2013年10期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 鄭秀芳;彭舒翎;;案例教學(xué)在《成本會(huì)計(jì)》課程中的應(yīng)用[J];科技和產(chǎn)業(yè);2010年01期

2 朱朝暉;;案例設(shè)計(jì)教學(xué)法及其在成本會(huì)計(jì)中的應(yīng)用[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2009年02期

3 馬衛(wèi)寰;;任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在成本會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2010年09期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張玉勝;;高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)《會(huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)改革探討[J];職業(yè)教育研究;2007年03期

2 尚楠;;以就業(yè)為導(dǎo)向的高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)[J];文學(xué)教育(中);2010年03期

，

本文編號(hào)：2323015