發(fā)布時間：2018-06-04 19:25

  本文選題：實(shí)踐教學(xué)模式 + 會計實(shí)踐教學(xué)�。� 參考：《財會通訊》2014年01期

【摘要】：正一、引言近年來,提高教育質(zhì)量、夯實(shí)質(zhì)量工程成為教育界共同關(guān)注的話題。對如何提高教育質(zhì)量,孔夫子提出要因材施教。作為獨(dú)立學(xué)院,其生源主要是二本錄取線以下、專科錄取線以上的學(xué)生,一般統(tǒng)稱為三本學(xué)生。這些學(xué)生雖在學(xué)習(xí)成績上與二本及以上學(xué)生存在差距,但他們興趣廣泛、思維活躍、求新、求異意識強(qiáng),樂意接受新事物,在人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力以及創(chuàng)造力等方面顯現(xiàn)出一定的優(yōu)勢。因此,三本院校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)與母體學(xué)校東南大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)型、研究型人才區(qū)分開來,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
[Abstract]:First, introduction in recent years, improving the quality of education, tamping quality engineering has become a common concern of the education community. How to improve the quality of education, Confucius proposed to teach students according to their aptitude. As an independent college, the main source of students is below the two admission line, the specialized admission line of students, generally referred to as three students. Although there is a gap between these students and the second or more students in their academic performance, they have a wide range of interests, active thinking, novelty, a strong sense of seeking differences, a willingness to accept new things, and interpersonal communication skills. Organization coordination ability and creativity and other aspects show certain advantages. Therefore, the students trained in the three colleges should be distinguished from the academic and research-oriented talents cultivated in Southeast University, the mother school, and the cultivation of students' practical ability should be emphasized.
【作者單位】： 東南大學(xué)成賢學(xué)院;
【分類號】：F230-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1978568