發(fā)布時間：2018-02-28 04:20

  本文關(guān)鍵詞： 基礎(chǔ)會計 指導(dǎo)用書 財會專業(yè) 會計基礎(chǔ) 院校財務(wù) 財務(wù)會計 復(fù)式記賬 會計科目 儲備量 企業(yè)經(jīng)濟核算 　出處：《中國教育學(xué)刊》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正財務(wù)會計是一門專業(yè)性較強的學(xué)科,學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時很容易套用教學(xué)模式,對于學(xué)生實踐能力培養(yǎng)沒有起到太大的幫助。雖然現(xiàn)在高職院校意識到了教學(xué)改革的重要性,但是在實際教學(xué)的過程中還是在使用傳統(tǒng)的教學(xué)模式。高職院校的學(xué)生在理論知識的儲備量上不夠充分,加上財會專業(yè)又是理論性較強的專業(yè),為此我們就應(yīng)該在堅持傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)之上進行教學(xué)改革。筆者認(rèn)為,由郭勇、劉秋月主編的《基礎(chǔ)
[Abstract]:Positive financial accounting is a professional subject. It is easy for schools to apply the teaching mode when training students, and it is not very helpful to cultivate students' practical ability. Although now higher vocational colleges have realized the importance of teaching reform, However, in the process of practical teaching, the traditional teaching mode is still being used. The students in higher vocational colleges have insufficient reserves of theoretical knowledge, and the accounting and accounting major is also a strong theoretical major. Therefore, we should carry out teaching reform on the basis of adhering to the traditional teaching mode. The author believes that the "foundation" edited by Guo Yong and Liu Qiuyue
【作者單位】： 烏蘭察布職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系;內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院;
【分類號】：G712;F234.4-4

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本文編號：1545731