淺談“財務報表分析”課程的實踐教學設計
本文關鍵詞:淺談“財務報表分析”課程的實踐教學設計 出處:《教育與職業(yè)》2014年17期 論文類型:期刊論文
【摘要】:文章明確了"財務報表分析"課程的實踐教學目標,指出了實踐教學內容有對財務報表的初步解讀、企業(yè)專項能力分析和企業(yè)綜合財務評價,闡述了案例分析是實踐教學的主要教學形式,即分為案例安排、案例完成、案例點評三階段,最后提出了實踐教學具體的教師安排和詳細的考核方式。
[Abstract]:......
【作者單位】: 武昌職業(yè)學院;江西工程職業(yè)學院;
【分類號】:G712;F231.5-4
【正文快照】: 為了滿足工作需要,目前高職院校普遍在會計專業(yè)中開設“財務報表分析”課程,該課程作為一門專業(yè)必修課,屬于會計專業(yè)課程體系的較高層次,需要“基礎會計”“中級財務會計”“財務管理”“成本會計”“稅法”等課程作為基礎,在教師教學和學生學習上,都存在一定的難度。在此,筆
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,本文編號:1353870
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