發(fā)布時間：2017-10-31 10:10

  本文關(guān)鍵詞：基于真實環(huán)境的高職會計實訓(xùn)基地建設(shè)路徑分析

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【摘要】：高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)和實踐教學(xué)改革是學(xué)校教學(xué)條件建設(shè)和教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。要創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育,深化體制機制改革,統(tǒng)籌發(fā)揮政府和市場的作用,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)出高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,構(gòu)建真實環(huán)境的會計專業(yè)實訓(xùn)基地,是高職會計教育現(xiàn)實的要求。真實的會計工作環(huán)境既能使學(xué)生進行實操訓(xùn)練,又能使教師在理論教學(xué)之余進行業(yè)務(wù)鍛煉,有利于雙師型教師隊伍的建設(shè);同時還能帶來一定的經(jīng)濟收益。
【作者單位】： 南京旅游職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 真實環(huán)境 高職會計 會計服務(wù)代理公司 實訓(xùn)基地
【基金】：江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目(PPZY2015A098)
【分類號】：F230-4;G712
【正文快照】： 《教育部關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》中指出,高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征是:以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才為根本的任務(wù),以適應(yīng)社會需要為目標,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,設(shè)計學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,以“應(yīng)用”為主旨和特征來構(gòu)建課程和教學(xué)

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本文編號：1121890