本文關(guān)鍵詞：高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)施路徑研究

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【摘要】：新形勢(shì)下,會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)已成為國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的重要組成部分,創(chuàng)新型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)是國(guó)家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程的重要環(huán)節(jié)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,高校傳統(tǒng)的灌輸式培養(yǎng)模式難以滿足社會(huì)需求,從模式的建立和路徑的實(shí)現(xiàn)角度,探索高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新已經(jīng)成為一種時(shí)代必然,高校創(chuàng)新會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)要圍繞知識(shí)、思維、意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新四個(gè)維度,進(jìn)行科學(xué)大膽地改革。
【作者單位】： 湖北科技學(xué)院財(cái)務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 高校 會(huì)計(jì)人才 培養(yǎng)模式 創(chuàng)新 實(shí)施路徑
【基金】：湖北科技學(xué)院教研項(xiàng)目一般項(xiàng)目“高校創(chuàng)新會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式與實(shí)施路徑研究”(2015-XB-031)的階段性成果之一
【分類號(hào)】：G642;F230-4
【正文快照】： 一、當(dāng)前高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析(一)研究現(xiàn)狀客觀而言,我國(guó)對(duì)于會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的研究,尤其是對(duì)于其培養(yǎng)模式的研究,仍處于起步階段,現(xiàn)有的文獻(xiàn)中,相關(guān)研究成果不僅數(shù)量不多,而且質(zhì)量也參差不齊。從研究視角上,現(xiàn)有的高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)主要分成三類:其一,有關(guān)教學(xué)實(shí)踐論的視角

【相似文獻(xiàn)】

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8 記者 于o，

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