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應用型本科院校會計學專業(yè)實踐教學研究

發(fā)布時間:2017-10-13 04:20

  本文關鍵詞:應用型本科院校會計學專業(yè)實踐教學研究


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【摘要】:在應用型本科高校會計學專業(yè)人才培養(yǎng)過程中,實踐教學是重要的環(huán)節(jié)。通過對會計學專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及問題的研究,認為要做好會計學專業(yè)實踐教學必須合理設計實驗教學內容、加強實驗仿真環(huán)境設計、完善實踐教學體系和考核體系,加強校企合作,培養(yǎng)雙能型教師,建立雙導師制。
【作者單位】: 黃山學院經(jīng)濟管理學院;
【關鍵詞】應用型本科 會計學專業(yè) 實踐教學
【基金】:黃山學院質量工程項目(2014JXYJ22)
【分類號】:G642;F230-4
【正文快照】: 0引言隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對人才的能力要求發(fā)生著重大變化,應用型人才的需求呈不斷增長的趨勢,使得傳統(tǒng)重理論輕實踐的高等教育模式受到嚴峻挑戰(zhàn)!督逃、財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)和《教育部關于進一步深化本科教

【相似文獻】

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3 陳英;劉淑花;王玉香;;高校會計學專業(yè)校企“無縫”鏈接的應用型人才培養(yǎng)模式的研究[J];經(jīng)濟師;2010年11期

4 張月玲;花雙蓮;王曉莉;;高校特色專業(yè)建設探索——以山東科技大學“會計學”特色專業(yè)建設為例[J];財會通訊;2010年31期

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6 徐言琨;王亞軍;;試論獨立學院會計學專業(yè)實踐教學[J];科技創(chuàng)新導報;2011年36期

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2 高英雄;不是“流失”,,是市場配置[N];光明日報;2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 刁碩;會計學專業(yè)大學生誠信教育問題分析及對策研究[D];東北林業(yè)大學;2014年



本文編號:1022791

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