本文關(guān)鍵詞：A證券公司培訓(xùn)評(píng)估體系研究

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【摘要】：隨著中國證券業(yè)的迅速發(fā)展,證券公司之間的競爭也愈演愈烈,在這種大的競爭背景下,越來越多的企業(yè)管理人員開始重視公司員工培訓(xùn),培訓(xùn)也成為企業(yè)不斷發(fā)展壯大的重要途徑。隨著各式各樣的培訓(xùn)的增加,培訓(xùn)效果評(píng)估也顯得越來越重要。培訓(xùn)效果評(píng)估不僅僅是一種純粹的對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),也能夠極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化,成為提升員工實(shí)際工作效率的重要推動(dòng)力。如何對(duì)企業(yè)培訓(xùn)效果進(jìn)行科學(xué)化的評(píng)估成為目前培訓(xùn)業(yè)的一個(gè)重要課題。本文運(yùn)用理論與實(shí)際相結(jié)合的系統(tǒng)研究方法、歸納分析法、文獻(xiàn)分析等方法,首先對(duì)培訓(xùn)與培訓(xùn)評(píng)估的相關(guān)理論進(jìn)行梳理,并將柯克帕特里克模型、CIPP模型等幾種常用的培訓(xùn)評(píng)估模型進(jìn)行對(duì)比分析,以這些常用培訓(xùn)評(píng)估模型作為理論基礎(chǔ),結(jié)合A證券公司的培訓(xùn)評(píng)估現(xiàn)狀以及培訓(xùn)評(píng)估工作中存在的問題,遵循培訓(xùn)效果評(píng)估的設(shè)計(jì)原則提出了更加完善的培訓(xùn)評(píng)估體系及其實(shí)施方案、實(shí)施保障。通過對(duì)A證券公司的培訓(xùn)評(píng)估體系的再設(shè)計(jì),希望能夠?yàn)轭愃破髽I(yè)的培訓(xùn)評(píng)估體系的完善提供一定的借鑒。
【關(guān)鍵詞】：培訓(xùn)評(píng)估 柯式評(píng)估模型 評(píng)估體系
【學(xué)位授予單位】：南華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：F272.92;F832.39
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-11
• 第1章 緒論11-16
• 1.1 研究背景及意義11-12
• 1.2 研究內(nèi)容及研究現(xiàn)狀12-14
• 1.2.1 研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.2 研究內(nèi)容13-14
• 1.3 研究方法14-16
• 第2章 培訓(xùn)與培訓(xùn)評(píng)估16-24
• 2.1 培訓(xùn)與培訓(xùn)評(píng)估相關(guān)理論16-20
• 2.1.1 培訓(xùn)概念16-17
• 2.1.2 培訓(xùn)評(píng)估定義17
• 2.1.3 評(píng)估原則17-19
• 2.1.4 培訓(xùn)評(píng)估的過程19-20
• 2.2 培訓(xùn)評(píng)估模型20-24
• 2.2.1 柯克帕特里克模型（簡稱柯氏模型）20-21
• 2.2.2 CIPP模型21-24
• 第3章 A證券公司培訓(xùn)評(píng)估現(xiàn)狀24-28
• 3.1 A證券公司概況24-25
• 3.1.1 基本情況24
• 3.1.2 現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)24-25
• 3.2 A證券公司培訓(xùn)評(píng)估環(huán)節(jié)及其培訓(xùn)評(píng)估現(xiàn)狀25-28
• 3.2.1 培訓(xùn)評(píng)估體制25
• 3.2.2 培訓(xùn)評(píng)估內(nèi)容25-28
• 第4章 A證券公司培訓(xùn)評(píng)估工作存在的問題28-32
• 4.1 A證券公司現(xiàn)有培訓(xùn)評(píng)估體系的主要問題28-30
• 4.1.1 培訓(xùn)評(píng)估工具使用單一28-29
• 4.1.2 培訓(xùn)評(píng)估流程不夠完整29
• 4.1.3 缺乏科學(xué)統(tǒng)一的培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)庫29
• 4.1.4 培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)未得到有效的運(yùn)用29-30
• 4.2 A證券公司現(xiàn)有培訓(xùn)體系存在問題的原因分析30-32
• 4.2.1 培訓(xùn)工作者對(duì)評(píng)估工作認(rèn)識(shí)不足30
• 4.2.2 公司高層給予支持不夠30-31
• 4.2.3 培訓(xùn)評(píng)估相關(guān)的專業(yè)人才缺乏31
• 4.2.4 缺乏有效的評(píng)估工具31-32
• 第5章 A證券公司培訓(xùn)評(píng)估體系設(shè)計(jì)及其實(shí)施方案32-54
• 5.1 A證券公司培訓(xùn)評(píng)估體系設(shè)計(jì)的目標(biāo)32-33
• 5.1.1 培訓(xùn)評(píng)估要講效益性32
• 5.1.2 培訓(xùn)評(píng)估計(jì)劃要有系統(tǒng)性32
• 5.1.3 明確培訓(xùn)目的32-33
• 5.1.4 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際33
• 5.2 培訓(xùn)評(píng)估模型的建立33-34
• 5.3 培訓(xùn)評(píng)估指標(biāo)的建立34-39
• 5.3.1 需求評(píng)估指標(biāo)的建立34-36
• 5.3.2 過程評(píng)估指標(biāo)的建立36-37
• 5.3.3 效果評(píng)估指標(biāo)的建立37-39
• 5.4 培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)施方法39-41
• 5.4.1 培訓(xùn)評(píng)估的結(jié)果使用方法39-40
• 5.4.2 培訓(xùn)評(píng)估在實(shí)施各層次的作用40-41
• 5.5 案例運(yùn)用分析41-54
• 5.5.1 需求評(píng)估41-45
• 5.5.2 過程評(píng)估45-47
• 5.5.3 效果評(píng)估47-50
• 5.5.4 評(píng)估建議50-54
• 第6章A證券公司培訓(xùn)評(píng)估體系的實(shí)施保障54-58
• 6.1 從公司領(lǐng)導(dǎo)方面保障培訓(xùn)評(píng)估體系的實(shí)施54-55
• 6.2 從制度文化方面保障培訓(xùn)評(píng)估體系的實(shí)施55-56
• 6.2.1 制定評(píng)估管理制度55
• 6.2.2 加大對(duì)于評(píng)估工作的宣傳力度55-56
• 6.3 從評(píng)估方法方面保障培訓(xùn)評(píng)估體系的實(shí)施56-58
• 6.3.1 調(diào)查問卷法56-57
• 6.3.2 比較評(píng)估法57
• 6.3.3 案例法57-58
• 第7章 結(jié)論58-59
• 參考文獻(xiàn)59-62
• 致謝62

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陶祁;馮明;;培訓(xùn)評(píng)估方法[J];經(jīng)濟(jì)管理;2002年11期

2 陶祁 ,馮明;培訓(xùn)評(píng)估方法[J];人才w，

本文編號(hào)：819444