后TRIPS時代國際知識產(chǎn)權(quán)法律制度的“碎片化”
發(fā)布時間:2021-11-19 00:25
國際知識產(chǎn)權(quán)法律制度的"碎片化"表現(xiàn)為雙邊、區(qū)域、諸邊機制與多邊機制的并存,使得國際知識產(chǎn)權(quán)法律制度內(nèi)部的各要素之間缺乏有機聯(lián)系與統(tǒng)一性,有關(guān)實體規(guī)則和執(zhí)法機制存在不一致。美國實力衰落、減少公共物品的供給是導致"碎片化"的外在原因,而國際法的固有缺陷導致的區(qū)域安排與諸邊機制則是此現(xiàn)象的內(nèi)在原因。美國特朗普政府重啟"301調(diào)查"等國內(nèi)法機制,通過單邊主義路徑實現(xiàn)美國的知識產(chǎn)權(quán)利益,在促進"美國化"的同時,對"碎片化"現(xiàn)象起了推波助瀾的作用。利用和諧解釋原則和一般國際法、TRIPS、TRIPS-plus中的"沖突規(guī)范"可以在一定程度上維護TRIPS的靈活性,維護在TRIPS中和《多哈健康宣言》初步達成的知識產(chǎn)權(quán)的私權(quán)與公共利益的平衡,緩解"碎片化"現(xiàn)象。適當?shù)闹R產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是運用國家力量在知識產(chǎn)品中維持比較優(yōu)勢的一個方面。當我國已成為知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造者的時候,強化知識產(chǎn)權(quán)保護將使我國逐漸完成從世界的制造中心向研發(fā)中心的轉(zhuǎn)變。伴隨著新的智力成果和附隨的商業(yè)模式的不斷出現(xiàn),知識產(chǎn)權(quán)制度必然會增加保護種類、加大保護力度,同時強化限制與例外,不同的模式之間也會根據(jù)技術(shù)的發(fā)展不斷地融合、分化。"碎片化"的...
【文章來源】:學術(shù)研究. 2019,(07)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:12 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論ISDS機制對知識產(chǎn)權(quán)的保護[J]. 韓書立. 學術(shù)研究. 2018(09)
[2]版權(quán)法上技術(shù)措施的范圍[J]. 劉穎. 法學評論. 2017(03)
[3]《反假冒貿(mào)易協(xié)定》的幾個基本問題[J]. 尚妍. 暨南學報(哲學社會科學版). 2014(12)
[4]知識產(chǎn)權(quán)準多邊國際體制的擴張[J]. 薛虹. 暨南學報(哲學社會科學版). 2012(06)
[5]法益衡量的方法論構(gòu)造——一項對被忽視或混淆之問題的微觀研究[J]. 李可. 法律方法. 2012(00)
[6]《反假冒貿(mào)易協(xié)定》的主要特點及其現(xiàn)實影響[J]. 袁真富,鄭舒姝,徐洋. 電子知識產(chǎn)權(quán). 2011(08)
[7]現(xiàn)代國際法的多樣化、碎片化與有序化[J]. 古祖雪. 法學研究. 2007(01)
[8]關(guān)于中國經(jīng)濟增長與全要素生產(chǎn)率的理論思考[J]. 易綱,樊綱,李巖. 經(jīng)濟研究. 2003(08)
本文編號:3503905
【文章來源】:學術(shù)研究. 2019,(07)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:12 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論ISDS機制對知識產(chǎn)權(quán)的保護[J]. 韓書立. 學術(shù)研究. 2018(09)
[2]版權(quán)法上技術(shù)措施的范圍[J]. 劉穎. 法學評論. 2017(03)
[3]《反假冒貿(mào)易協(xié)定》的幾個基本問題[J]. 尚妍. 暨南學報(哲學社會科學版). 2014(12)
[4]知識產(chǎn)權(quán)準多邊國際體制的擴張[J]. 薛虹. 暨南學報(哲學社會科學版). 2012(06)
[5]法益衡量的方法論構(gòu)造——一項對被忽視或混淆之問題的微觀研究[J]. 李可. 法律方法. 2012(00)
[6]《反假冒貿(mào)易協(xié)定》的主要特點及其現(xiàn)實影響[J]. 袁真富,鄭舒姝,徐洋. 電子知識產(chǎn)權(quán). 2011(08)
[7]現(xiàn)代國際法的多樣化、碎片化與有序化[J]. 古祖雪. 法學研究. 2007(01)
[8]關(guān)于中國經(jīng)濟增長與全要素生產(chǎn)率的理論思考[J]. 易綱,樊綱,李巖. 經(jīng)濟研究. 2003(08)
本文編號:3503905
本文鏈接:http://www.sikaile.net/falvlunwen/zhishichanquanfa/3503905.html
最近更新
教材專著