發(fā)布時間：2017-09-18 19:11

  本文關鍵詞：我國高校學生個人信息保護法律研究

  更多相關文章： 高校 高校學生 個人信息

【摘要】：隨著計算機的運用和網(wǎng)絡技術的發(fā)達,高校收集和處理學生個人信息的能力逐步增強,但與此同時,學生卻面臨著個人信息有可能被高校違法或不當收集、處理的危險。如何協(xié)調(diào)高校管理權與學生基本權利的沖突,成為新的研究課題。在上述兩者間己有的研究基礎上,如何改造高等教育理念、完善高等教育法規(guī)以及構建相關制度成為本文關注的重點。具體而言,全文一共分為四部分。第一部分為導言,這部分重點闡述了高校學生個人信息保護問題的提出背景、研究現(xiàn)狀、基本概念以及研究思路。第二部分重點探討了高校學生個人信息保護的權利基礎。本章首先指出個人信息保護的兩種權利基礎一一信息隱私權和信息自決權,通過分析,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會,二者已經(jīng)趨于相同。第三部分重點關注阻礙學生個人信息保護的表現(xiàn)、原因以及協(xié)調(diào)。本章以對權利與權力的分析為基礎,將目光聚焦到高校管理權,定義高校管理權的產(chǎn)生以及性質(zhì),最后以此為基礎,討論如何協(xié)調(diào)高校管理權與學生信息隱私權的沖突,保護學生個人信息。最后一部分內(nèi)容集中探討構建保護學生個人信息制度的相關問題。理念決定·行動的高度,本章首先從價值理念出發(fā),提出應當構建以學生為本的價值理念。其次,本章對保護學生個人信息的原則以及具體制度設計提出自己的建議。當然,有權利則必有救濟,本章最后介紹了關于相關救濟制度的設計構想。
【關鍵詞】：高校 高校學生 個人信息
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：D923;D922.16
【目錄】：

• 論文摘要6-7
• Abstract7-11
• 導言11-22
• 一、問題的提出11
• 二、研究現(xiàn)狀11-14
• 三、概念解說14-21
• 四、結構安排21-22
• 第一章 保護高校學生個人信息的法理基礎22-32
• 第一節(jié) 作為個人信息保護權利基礎的信息隱私權22-27
• 一、隱私權涵義之不確定性22-23
• 二、隱私權涵義的衍變23-25
• 三、信息隱私權的涵義25-26
• 四、信息隱私權的價值26-27
• 第二節(jié) 作為個人信息保護權利基礎的信息自決權27-32
• 一、信息自決權的源起與確認27-29
• 二、信息自決權的涵義29-30
• 三、信息隱私權與信息自決權評析30-31
• 四、信息隱私權作為高校學生個人信息保護的權利基礎31-32
• 第二章 學生個人信息保護之障礙——高等教育中權力與權利的博弈32-44
• 第一節(jié) 權力與權利的定義與關系32-34
• 一、權利的定義32
• 二、權力的定義32-33
• 三、權利與權力的關系33-34
• 第二節(jié) 高校自主管理權的產(chǎn)生與性質(zhì)34-36
• 一、高校自主管理權的產(chǎn)生34
• 二、高校自主管理權的性質(zhì)34-36
• 第三節(jié) 學生信息隱私權與高校自主管理權沖突的表現(xiàn)以及協(xié)調(diào)36-44
• 一、高校收集和處理學生個人信息的主要方式36-38
• 二、高校侵犯學生信息隱私權的表現(xiàn)38-41
• 三、高校的價值取向41
• 四、高校自主管理權與學生信息隱私權的協(xié)調(diào)41-44
• 第三章 構建保護學生個人信息的制度44-55
• 第一節(jié) 重建以學生權利為核心的價值取向44-46
• 第二節(jié) 保護學生個人信息的基本原則46-50
• 一、高校內(nèi)部規(guī)定堅持法律保留原則46-47
• 二、高校收集學生個人信息符合比例原則47-48
• 三、高校收集學生個人信息符合合理期待原則48
• 四、正當程序原則48-49
• 五、承擔損害賠償責任原則49-50
• 第三節(jié) 高校收集和處理學生個人信息的制度設計50-52
• 一、信息直接收集制度50
• 二、信息品質(zhì)保證制度50-51
• 三、信息安全保護制度51
• 四、限制利用制度51-52
• 第四節(jié) 高校學生個人信息保護救濟制度52-55
• 一、積極發(fā)揮教育申訴的自我糾正功能52-53
• 二、暢通學生權利救濟的行政訴訟途徑53-55
• 結語55-56
• 參考文獻56-60
• 后記60

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本文編號：877330