由于我國一直沒有建立獨立的少年司法制度,在“教育為主,懲罰為輔”的原則下,對未成年人罪錯行為的干預(yù)措施如何適應(yīng)現(xiàn)階段未成年人罪錯行為的變化趨勢是當(dāng)下迫切需要解決的難題。為了破解司法機關(guān)對于部分罪錯未成年人“一放了之”的困境,讓司法部門對罪錯未成年人干預(yù)不再束手無策,我國急需構(gòu)建完整的未成年人罪錯行為干預(yù)體系。在未成年人罪錯行為干預(yù)體系的構(gòu)建上筆者認(rèn)為首先對未成年人罪錯行為范圍的界定上應(yīng)該將“罪錯行為”做擴大解釋為宜,“罪錯行為”包括廣義上的犯罪行為和不良行為,它不僅僅涵蓋了《刑法》里列舉的所有犯罪行為,還應(yīng)涵蓋社會危害程度低的不良行為和違法行為,對未成年人罪錯行為這一概念的擴大解釋更有利于對罪錯未成年人的干預(yù)和矯治。對未成年人罪錯行為的分級是干預(yù)措施實施的前提,學(xué)生在分析了未成年人罪錯行為分級干預(yù)的依據(jù)后,以社會危害程度性程度為標(biāo)準(zhǔn),打破現(xiàn)有粗獷的三類分級,建設(shè)性地把將未成年人罪錯行為細分為五種類型,即,不良行為;輕微觸法行為;違警行為;嚴(yán)重觸法行為;犯罪行為。對未成年人罪錯行為進行更為細致地劃分有利于更有針對性地區(qū)別干預(yù)。筆者通過分析發(fā)現(xiàn)我國目前關(guān)于未成年人罪錯行為的干預(yù)體系還未完善... 

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
一、我國未成年人罪錯行為分級的依據(jù)
    (一)未成年人罪錯行為的概念
        1、未成年人的界定
        2、未成年人罪錯行為的界定
    (二)未成年人罪錯行為的分級依據(jù)
        1、生物學(xué)依據(jù)
        2、理論依據(jù)
        3、法律依據(jù)
    (三)未成年人罪錯行為的分級標(biāo)準(zhǔn)
二、中國未成年罪錯行為干預(yù)措施的現(xiàn)狀及存在的問題
    (一)未成年人罪錯行為干預(yù)措施的現(xiàn)狀
    (二)未成年人罪錯行為干預(yù)措施存在的問題
        1、未成年罪錯行為干預(yù)措施在法律上未能緊密銜接
        2、未成年人罪錯行為干預(yù)措施呈兩級化
        3、干預(yù)措施效果不理想
三、構(gòu)建我國未成年人罪錯行為分級干預(yù)體系的構(gòu)想
    (一)對未成年人罪錯行為的干預(yù)原則
    (二)加強對未成年罪錯行為分級干預(yù)的立法
    (三)我國對未成年人罪錯行為分級干預(yù)的實踐經(jīng)驗
        1、建立高危未成年人預(yù)防幫教工作大格局
        2、專業(yè)化辦案和社會化保護組成干預(yù)合力
        3、積極構(gòu)建社會支持體系
    (四)對未成年人罪錯行為分級干預(yù)的具體設(shè)想
        1、對于不良行為的干預(yù)措施
        2、對于輕微觸法行為的干預(yù)措施
        3、對于違警行為的干預(yù)措施
        3、對于嚴(yán)重觸法行為的干預(yù)措施
        4、對犯罪行為的干預(yù)措施
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3659075