本文關(guān)鍵詞：知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的“雙師協(xié)同”教學(xué)模式探索

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【摘要】：知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)重視人才的"復(fù)合型"需求,"雙師協(xié)同"教學(xué)模式是一種可供選擇的探索路徑。它是師師、師生之間"教與學(xué)的交往"相互合作競爭的互動型教學(xué)形式。該教學(xué)模式在知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的人才培養(yǎng)中具有重要作用。通過對知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)"雙師協(xié)同"教學(xué)模式的適用課程設(shè)置、師資團(tuán)隊建設(shè)以及課堂實施過程進(jìn)行探索,可以使學(xué)生學(xué)會獨立思維和主動學(xué)習(xí),不斷提升知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)課程的教學(xué)效果。
【作者單位】： 蘇州大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 知識產(chǎn)權(quán) 雙師協(xié)同 教學(xué) 師生互動
【基金】：2015年蘇州大學(xué)高等教育教改研究青年項目“高�！p師互動式’協(xié)同教學(xué)法的研究和應(yīng)用——以法學(xué)專業(yè)為例”(5731511715)
【分類號】：D913-4;G642
【正文快照】： [修回日期]2016-10-21知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、轉(zhuǎn)化和運用,對促進(jìn)科技創(chuàng)新、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不容忽視的重要作用。在2008年制定的《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》中,國務(wù)院明確將“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)”列為我國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措之一。經(jīng)過長期的發(fā)展和完善,我國高校不斷，

本文編號：1054811