在閱讀立法的大背景下,本文提出開展兒童閱讀推廣營(yíng)銷工作的必要性,并在分析公共圖書館受眾需求的基礎(chǔ)上,提出反木桶原理、分級(jí)營(yíng)銷、蜂鳴營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、合作營(yíng)銷、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷等六點(diǎn)兒童閱讀推廣創(chuàng)新型營(yíng)銷策略,以期為公共圖書館的兒童閱讀推廣營(yíng)銷提供借鑒。

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 公共圖書館兒童閱讀推廣營(yíng)銷概述
2 公共圖書館兒童閱讀推廣營(yíng)銷的必要性
    2.1 閱讀立法中關(guān)于促進(jìn)兒童閱讀的客觀要求
    2.2 擴(kuò)大兒童閱讀推廣活動(dòng)影響力的必要之舉
    2.3 提高兒童館藏利用率的主要途徑之一
    2.4 突破公共圖書館兒童閱讀推廣傳統(tǒng)營(yíng)銷范式
3 兒童閱讀推廣受眾需求特點(diǎn)分析
    3.1 多層次性
    3.2 盲從性
    3.3 數(shù)字化傾向
    3.4 易受家長(zhǎng)影響
4 公共圖書館兒童閱讀推廣創(chuàng)新型營(yíng)銷策略
    4.1 反木桶原理
    4.2 分級(jí)營(yíng)銷
    4.3 蜂鳴營(yíng)銷
    4.4 體驗(yàn)營(yíng)銷
    4.5 合作營(yíng)銷
    4.6 數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷
5 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3817416