江平教授人格權(quán)立法思想的主旨及形成基礎(chǔ)
發(fā)布時間:2022-01-21 10:59
我國民法典編纂應(yīng)當(dāng)將人格權(quán)在分則中獨立成編,是江平教授一貫的人格權(quán)立法思想,是其民法立法思想的重要組成部分。這一立法思想來源于他私權(quán)神圣的民法觀念,形成于他身歷坎坷、人格尊嚴和人格權(quán)被侵害的實踐體會過程中,初期表現(xiàn)在《民法通則》民事權(quán)利一章單獨規(guī)定人格權(quán),集中展現(xiàn)在2002年《民法(草案)》和本次編纂民法典的立法討論中。這種人格權(quán)立法思想不拘泥于民法立法傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新,結(jié)合中國社會實際,勇于獨辟蹊徑,開創(chuàng)了人格權(quán)立法的新體例,為我國民事主體的人格權(quán)法律保障奠定了思想基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。
【文章來源】:河南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報. 2019,34(06)
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、江平教授發(fā)表人格權(quán)立法思想重要演講的學(xué)術(shù)背景
二、江平教授人格權(quán)立法思想的主旨及理論支撐
(一)民法典規(guī)定人格權(quán)法最可行的路線就是獨立成編方式
(二)支撐人格權(quán)在民法典中獨立成編結(jié)論性意見的依據(jù)
1.符合民法典主干起草想法和國家政治上保障人格權(quán)的趨向。
2.中國人格權(quán)相關(guān)問題具有“非政治色彩”與民事權(quán)利屬性。
3.我國人格權(quán)理論內(nèi)容比較完備且有實踐案例比較充足的豐富權(quán)利池。
(三)小結(jié)
三、江平教授人格權(quán)在民法典獨立成編立法思想的形成基礎(chǔ)
(一)自青年留學(xué)研習(xí)民法確立了堅定不移的私權(quán)神圣觀念
(二)親歷逆境遭受迫害而深知人格權(quán)之于人的重要性
(三)勇于創(chuàng)新、不拘民法傳統(tǒng)立法體例之一格的立法觀念
(四)立志為民事主體私權(quán)利吶喊的理想基礎(chǔ)
四、結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]以十九大精神統(tǒng)一編纂民法典的人格權(quán)立法思想[J]. 楊立新. 盛京法律評論. 2017(02)
[2]人格權(quán)立法與民法典編纂體例[J]. 江平. 北京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(01)
本文編號:3600136
【文章來源】:河南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報. 2019,34(06)
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、江平教授發(fā)表人格權(quán)立法思想重要演講的學(xué)術(shù)背景
二、江平教授人格權(quán)立法思想的主旨及理論支撐
(一)民法典規(guī)定人格權(quán)法最可行的路線就是獨立成編方式
(二)支撐人格權(quán)在民法典中獨立成編結(jié)論性意見的依據(jù)
1.符合民法典主干起草想法和國家政治上保障人格權(quán)的趨向。
2.中國人格權(quán)相關(guān)問題具有“非政治色彩”與民事權(quán)利屬性。
3.我國人格權(quán)理論內(nèi)容比較完備且有實踐案例比較充足的豐富權(quán)利池。
(三)小結(jié)
三、江平教授人格權(quán)在民法典獨立成編立法思想的形成基礎(chǔ)
(一)自青年留學(xué)研習(xí)民法確立了堅定不移的私權(quán)神圣觀念
(二)親歷逆境遭受迫害而深知人格權(quán)之于人的重要性
(三)勇于創(chuàng)新、不拘民法傳統(tǒng)立法體例之一格的立法觀念
(四)立志為民事主體私權(quán)利吶喊的理想基礎(chǔ)
四、結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]以十九大精神統(tǒng)一編纂民法典的人格權(quán)立法思想[J]. 楊立新. 盛京法律評論. 2017(02)
[2]人格權(quán)立法與民法典編纂體例[J]. 江平. 北京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(01)
本文編號:3600136
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