本文關(guān)鍵詞：公立高校教師法律身份的變遷與思考——基于高校教師人事制度市場(chǎng)化改革視角

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【摘要】：公立高校教師人事制度改革日漸呈現(xiàn)出市場(chǎng)化的趨勢(shì)。無(wú)論從立法上,還是從司法實(shí)踐的走向來(lái)看,我國(guó)公立高校教師的法律身份越來(lái)越遠(yuǎn)離公務(wù)員,并逐漸成為適用《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》的雇員。教師教書育人和學(xué)術(shù)研究的勞動(dòng)特點(diǎn)決定了其法律身份不能完全等同于工商企業(yè)的雇員。
【作者單位】： 天津大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 公立高校教師 法律身份 變遷 教師人事制度
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“聘任制下教師權(quán)益法律救濟(jì)的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究”(07JC820012)
【分類號(hào)】：D922.5
【正文快照】： 公立高校教師人事制度改革日漸呈現(xiàn)出市場(chǎng)化的趨勢(shì)。在高校教師人事制度的市場(chǎng)化改革過程中,我國(guó)高校教師的法律身份成為一個(gè)復(fù)雜問題,是當(dāng)前我國(guó)教育立法中的一個(gè)盲點(diǎn)。在高校教師人事制度的市場(chǎng)化改革過程中,如何合理定位高校教師的法律身份,是需要我們做出抉擇的重要理論

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【相似文獻(xiàn)】

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1 劉U，

本文編號(hào)：880720