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國際私法教學改革探析

發(fā)布時間:2020-02-14 13:55
【摘要】:國際私法是法學專業(yè)學生必修的14門骨干課程之一,它除了具有很強的專業(yè)性以外,難以掌握性也很突出。本研究結(jié)合教學實踐分析教學中存在的問題,根據(jù)其課程特點,提出國際私法教學改革的方法。
【圖文】:

過程圖,反致,國際私法,學時


這些抽象概念形象化,能清楚地說明反致的過程,便于學生理解和掌握該知識點。反致主要包括狹義的反致、轉(zhuǎn)致和間接反致,其內(nèi)容可以用圖1來表示。圖1 “反致”的概念  (二)適當增加學時,妥當銜接課程適當增加國際私法的學時量。目前多數(shù)學校對本科生的國際私法教學安排54課時,由于本科生要完成大量公共必修課,所以要大大增加國際私法的學時是不可能的,但鑒于國際私法體系的龐大和內(nèi)容的復雜,國際私法的學時增加至72課時是較為科學的。做好國際私法與其他課程的銜接。首先,國際私法是法學中高層次的學科,可以將其稱之為國際民商法

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

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【共引文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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本文編號:2579513

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