美國法院在解決教育公平問題中的作用
發(fā)布時間:2017-06-20 08:09
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【摘要】:在美國,有大量來自貧困家庭的學(xué)生,這一點就足以說明美國在國際上所取得的成就并非令人滿意,甚至是相對落后的。研究認為,向低收入地區(qū)的教育提供適當?shù)馁Y源,向他們提供更多、更全面和他們所急需的幫助,對于貧困家庭出身的學(xué)生來說意義重大,對于他們接受未來學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)也極為重要。而在這其中,美國的法院能夠為解決教育公平問題而發(fā)揮積極而有效的作用。
【作者單位】: 哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院;鄭州大學(xué)外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 美國教育 貧困學(xué)生 教育公平 美國法院
【分類號】:D971.2;DD916.2;G571.2
【正文快照】: 一、美國教育的不公平現(xiàn)狀在美國,有大量來自貧困家庭的學(xué)生,這一點就足以說明美國在國際上所取得的成就并非令人滿意,甚至是相對落后的[1]。與其他歐洲、亞洲、北美發(fā)達國家相比,美國來自貧困家庭的學(xué)生的比例偏高[2]。就基礎(chǔ)教育而言,美國眾多來自貧困家庭的學(xué)生表現(xiàn)不佳這
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2 李佳s
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