長期以來,美國《拜杜法》被視為解決公共研發(fā)成果商業(yè)化的成功制度范式。但由于中美兩國法律制度背景的差異,社會輿論中對《拜杜法》存在著一些流傳廣泛的誤解。在當(dāng)前中美經(jīng)貿(mào)摩擦形勢復(fù)雜詭譎多變、我國科技成果轉(zhuǎn)化制度改革已經(jīng)邁入"深水區(qū)"的現(xiàn)實挑戰(zhàn)面前,亟待重新從《拜杜法》的法律性質(zhì)、改革邏輯和制度邊界3個方面,全面系統(tǒng)地厘清對《拜杜法》規(guī)則及其機制的認識,為恰當(dāng)應(yīng)對中美經(jīng)貿(mào)摩擦、推進我國科技成果權(quán)屬改革提供可靠的制度研究基礎(chǔ)。 

【文章來源】：中國科學(xué)院院刊. 2019年08期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
1《拜杜法》的法律性質(zhì)：從專利法修正案到專利法規(guī)則
    1.1 立法過程：作為美國專利法修正案組成部分的《拜杜法》
    1.2 法律文本：作為《美國專利法》第18章的《拜杜法》
    1.3 適用對象：發(fā)明和專利權(quán)
2《拜杜法》的改革邏輯：從“約定讓與”到“保留權(quán)利”
    2.1 放了什么：保留權(quán)利而不是授予權(quán)利
    2.2 誰的發(fā)明：承擔(dān)方而不是政府
    2.3 權(quán)利性質(zhì)：合同權(quán)利而不是發(fā)明權(quán)利
3《拜杜法》的制度邊界：從主體范圍到權(quán)利限制
    3.1《拜杜法》不適用于聯(lián)邦科研機構(gòu)、外國實體和教育性資助
    3.2《拜杜法》不是職務(wù)發(fā)明制度
        3.2.1 發(fā)明人優(yōu)先原則
        3.2.2 適用《拜杜法》不能改變發(fā)明人優(yōu)先原則
        3.2.3《拜杜法》中涉及發(fā)明人規(guī)定的性質(zhì)
    3.3《拜杜法》對大學(xué)行使權(quán)利的特別限制
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2940064