發(fā)布時(shí)間：2017-04-20 04:01

  本文關(guān)鍵詞：美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：美國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家中比較早期實(shí)行社區(qū)矯正制度的,同時(shí)社區(qū)矯正制度的發(fā)展上也取得了不錯(cuò)的成就,不但理論體系完備,實(shí)踐操作上也游刃有余,當(dāng)前基本實(shí)現(xiàn)了以社區(qū)矯正為中心的刑罰控制模式,帶領(lǐng)了其他國(guó)家社區(qū)矯正的發(fā)展。在其他國(guó)家的未成年人犯罪社區(qū)矯正剛剛開(kāi)始探索的時(shí)候,美國(guó)的未成年人社會(huì)工作就已經(jīng)有了近一百年的歷史。在美國(guó),政府非常注重未成年人犯罪社區(qū)矯正工作,不論是在制度體系上還是在實(shí)踐操作上都給予了物質(zhì)和精神上的支持,會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)把眾多的犯罪未成年人有效地聯(lián)系起來(lái),為他們撐起一把巨大的保護(hù)傘,防止他們誤入歧途,同時(shí)還建立了不同于成年人的專門的管理機(jī)構(gòu)和工作人員,并有著豐富多彩的未成年人社區(qū)矯正措施。相對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō),我國(guó)的未成年人犯罪社區(qū)矯正只能說(shuō)還在雛形階段,是因?yàn)槲覈?guó)恢復(fù)和開(kāi)展專業(yè)的社區(qū)矯正工作的時(shí)間不長(zhǎng),青少年社區(qū)矯正工作的時(shí)間更短,面蝌著先天不足和后天發(fā)展困境的雙重壓力。因此,本文緊緊圍繞美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的主題而展開(kāi),試圖對(duì)美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的發(fā)展和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,來(lái)探索和總結(jié)出適合我國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的發(fā)展理念和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。構(gòu)建出具有中國(guó)特色的未成年人犯罪社區(qū)矯正體系。本文將分為四個(gè)部分：一、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的歷史演變。在這章中首先是介紹美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的歷史背景包括理論的淵源和現(xiàn)實(shí)的淵源,其次是介紹美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的歷史發(fā)展,包括了早期的雛形、中期的局部發(fā)展、后期的改革相對(duì)成熟。二、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的主要方式。在這章中重點(diǎn)介紹了美國(guó)的未成年人犯罪社區(qū)矯正項(xiàng)目的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。首先是緩刑對(duì)犯罪未成年人的司法處置；其次是隨社會(huì)發(fā)展提出的緩刑中的強(qiáng)化措施即中間程度的制裁,包括了賠償與社區(qū)服務(wù)、強(qiáng)化的緩刑監(jiān)督、家中監(jiān)禁和電子監(jiān)控、震驚的緩刑。再次是介紹釋放后的安置。最后是介紹其他的社區(qū)矯正項(xiàng)目。三、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的特點(diǎn)。在本章中論述了美國(guó)未成年人犯罪的社區(qū)矯正所集中的幾大特點(diǎn)：即社區(qū)矯正項(xiàng)目的多元化、社區(qū)矯正制度的合理化、注重未成年人的心里疏導(dǎo)。四、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正對(duì)我國(guó)的借鑒。在本章中將我國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的問(wèn)題結(jié)合美國(guó)在發(fā)展未成年人犯罪社區(qū)矯正中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)當(dāng)前我國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正有幾點(diǎn)建議：加強(qiáng)未成年人犯罪社區(qū)矯正的相關(guān)立法、豐富未成年人犯罪社區(qū)矯正的項(xiàng)目體系、建設(shè)專業(yè)的社區(qū)矯正隊(duì)伍。由于專業(yè)化的社區(qū)矯正制度在我國(guó)起步較晚,專業(yè)研究資料較為匱乏,為了盡力多掌握美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正制度的情況和對(duì)我國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃,本文主要是對(duì)國(guó)別和地區(qū)之間進(jìn)行比較研究,縱向發(fā)展歷史進(jìn)行深入剖析來(lái)展開(kāi)的。
【關(guān)鍵詞】：美國(guó) 未成年人犯罪 社區(qū)矯正 矯正方式 矯正特點(diǎn)
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D926.8
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 引言8-11
• (一) 選題的意義8-9
• (二) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9
• (三) 概念的界定9-11
• 一、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的歷史演變11-17
• (一) 美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的歷史背景11-13
• (二) 美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的發(fā)展歷程13-17
• 二、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的主要方式17-33
• (一) 對(duì)美國(guó)未成年人犯罪的緩刑17-22
• (二) 對(duì)美國(guó)未成年人犯罪的釋放后安置22-25
• (三) 對(duì)美國(guó)未成年人犯罪的居中制裁25-33
• 三、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正的特點(diǎn)33-37
• (一) 矯正方式的多元化33
• (二) 社區(qū)矯正制度的合理化33-36
• (三) 注重未成年人的心理疏導(dǎo)36-37
• 四、美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正對(duì)我國(guó)的借鑒37-44
• (一) 加強(qiáng)未成年人犯罪社區(qū)矯正的相關(guān)立法38-39
• (二) 豐富未成年人犯罪社區(qū)矯正方式39-42
• (三) 建設(shè)專業(yè)的社區(qū)矯正隊(duì)伍42-44
• 結(jié)語(yǔ)44-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 致謝47-48
• 讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄48

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 管仁亮;;社區(qū)矯正制度芻議——以未成年人社區(qū)矯正為視角[J];石家莊城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)與研究;2011年04期

2 王順安,甄宏;試論我國(guó)未成年犯社區(qū)矯正項(xiàng)目體系之構(gòu)建[J];青少年犯罪問(wèn)題;2005年01期

3 王志亮;;美國(guó)未成年犯罪人的釋放安置[J];青少年犯罪問(wèn)題;2008年01期

4 安迪·弗朗;李志紅;;對(duì)美國(guó)犯罪未成年人矯正的控制與思考[J];山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 李莉;未成年犯社區(qū)矯正探究[D];華南理工大學(xué);2011年

2 梁茹茹;美國(guó)社區(qū)矯正制度的歷史發(fā)展及對(duì)我國(guó)的借鑒[D];中國(guó)政法大學(xué);2005年

3 容瑋;論我國(guó)未成年人社區(qū)矯正制度的完善[D];暨南大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：美國(guó)未成年人犯罪社區(qū)矯正研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：317812