發(fā)布時間：2021-01-02 16:34

　　在恐怖主義肆虐的形勢下,如何利用科學(xué)有效的技術(shù)和方法對接受了刑罰執(zhí)行或安置教育的涉恐人員的社會危險性進行評估,成為我國當(dāng)前反恐工作需重點解決的問題。為探討心理測試技術(shù)對涉恐人員的社會危險性進行評估的可能性與有效性,本研究在分析總結(jié)涉恐人員社會危險性評估主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,首先在已有心理測試方法的基礎(chǔ)上,根據(jù)涉恐人員社會危險性評估工作的實際需求,開發(fā)編制出了包含過渡題、情節(jié)題、態(tài)度認識題和即時心態(tài)題的涉恐人員社會危險性評估心理測試題。然后,根據(jù)研究目的和所編制的心理測試題設(shè)置相應(yīng)的涉恐模擬場景,以皮膚電反應(yīng)強度作為檢測指標對所編制心理測試題的效度進行初步地檢驗。而后,在預(yù)實驗研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,對心理測試題進行修改與完善,并對評分方法、圖譜評判和測試程序進行完善。最后,在前期研究的基礎(chǔ)上,對修改完善后的涉恐人員社會危險性評估心理測試題的測試效度進行實驗室研究。本研究得到以下結(jié)論:（1）心理測試技術(shù)可以應(yīng)用于涉恐人員的社會危險性評估工作,涉恐人員社會危險性評估心理測試題能有效區(qū)分不同社會危險性程度（即社會危險性高和社會危險性低）的被試,在實驗室條件下對被試的角色判定準確率為69.7%。（2）社... 

【文章來源】：甘肅政法大學(xué)甘肅省

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

不同角色被試對測試動機情節(jié)題的皮膚電反應(yīng)強度（2）被試對犯罪情節(jié)題皮膚電反應(yīng)強度的方差分析

圖 2 不同角色被試對犯罪情節(jié)題的皮膚電反應(yīng)強度3）被試對受到其他暴恐思想影響情節(jié)題皮膚電反應(yīng)強度的方差分察不同角色被試分別對于受到其他暴恐思想影響情節(jié)題的皮膚電水平。以皮膚電反應(yīng)強度為因變量，用二因素混合設(shè)計就三個實驗

圖 3 不同角色被試對受到其他暴恐思想影響情節(jié)題的皮膚電反應(yīng)強度.3.4 被試對態(tài)度認識題皮膚電反應(yīng)強度的差異分析涉恐人員社會危險性評估心理測試題中的態(tài)度認識題，分為正向態(tài)度認向態(tài)度認識題。其中 16 道正向態(tài)度認識題的總評分為正向態(tài)度認識題總

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]認知綜合測試法區(qū)分與案件不同關(guān)系者測試效度的研究[D]. 張敏.甘肅政法學(xué)院 2017
[3]認知綜合測試法與犯罪情節(jié)測試法測試效度的比較研究[D]. 陳琛.甘肅政法學(xué)院 2017
[4]自我認知測試題評估與開發(fā)[D]. 王昊.甘肅政法學(xué)院 2016
[5]認知綜合測試法區(qū)分涉案及無辜知情者的效度[D]. 楊丹.甘肅政法學(xué)院 2016
[6]中文認知綜合測試法CCT)與準繩問題測試法COT)的比較研究[D]. 陳夢.甘肅政法學(xué)院 2015
[7]犯罪心理測試（測謊）若干問題研究[D]. 周軍.鄭州大學(xué) 2006



本文編號：2953258