【摘要】： 《刑事照相》課程是警察職業(yè)教育偵查專(zhuān)業(yè)刑事技術(shù)中的一門(mén)主要課程,刑事照相工作是絕大多數(shù)刑事犯罪案件在刑事訴訟活動(dòng)中必須的一道工作程序。在《刑事照相》課程目標(biāo)的確定上,融知識(shí)、能力、態(tài)度為一體,是刑事偵查崗位群所要求的基本素質(zhì)結(jié)構(gòu);在刑事訴訟中,刑事照相工作是整個(gè)偵查工作的起始;也是人民檢察院起訴和人民法院審判的一個(gè)證據(jù)來(lái)源�；谡n程的這些特點(diǎn),將其作為課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究的對(duì)象,力爭(zhēng)在教學(xué)模式上進(jìn)行一些突破,以期達(dá)到根好的教學(xué)效果。 本研究課題產(chǎn)生于警察職業(yè)教育課程改革的實(shí)際需要,將公安偵查專(zhuān)業(yè)技術(shù)中較具特色的《刑事照相》課程作為研究對(duì)象,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)模式進(jìn)行理論研究和實(shí)踐探索,旨在系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教學(xué)設(shè)計(jì)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)模式的前提下,在借鑒吸收國(guó)內(nèi)初等教育教學(xué)設(shè)計(jì)成果及職教課程改革成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合公安機(jī)關(guān)人才規(guī)格要求,聯(lián)系我校教學(xué)實(shí)際,制定偵查專(zhuān)業(yè)《刑事照相》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案。構(gòu)建出《刑事照相》課程實(shí)踐教學(xué)模式的基本框架,形成新的警察職業(yè)教育課程觀,以豐富警察職業(yè)教育的課程理論和教學(xué)理論,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展。本設(shè)計(jì)方案共包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)、幾種常用教學(xué)模式五部分內(nèi)容。以構(gòu)建《刑事照相》課程實(shí)踐教學(xué)模式為主要研究?jī)?nèi)容,在強(qiáng)化偵查技術(shù)人員職業(yè)能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,確保偵查專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 在方案的設(shè)計(jì)中,根據(jù)刑事技術(shù)崗位能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,依據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論和教育技術(shù)理論進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)。研究成果直接應(yīng)用于警察職業(yè)教育課程改革的實(shí)踐。從偵查員這一特定的職業(yè)(崗位)分析入手,總結(jié)出公安偵查員所應(yīng)具備的知識(shí)、能力和態(tài)度;其次通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)者(未來(lái)的偵查員)特征分析,總結(jié)出學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備的知識(shí)、能力和態(tài)度,從而提煉出《刑事照相》這門(mén)課的總的教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的進(jìn)一步分解和細(xì)化,確定教學(xué)內(nèi)容。并進(jìn)一步使教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化。在綜合考慮教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的教學(xué)策略來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)(課程目標(biāo))。這中間當(dāng)然離不開(kāi)教學(xué)評(píng)價(jià)。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,不斷對(duì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,使教學(xué)體系處于一個(gè)動(dòng)態(tài)、有序、良性循環(huán)的過(guò)程中。 通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):教學(xué)改革首先是教育思想的改變;教師的教學(xué)理論素質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)密切相關(guān);教學(xué)媒體、學(xué)習(xí)資源的多少影響學(xué)習(xí)的效果;合適的教學(xué)媒體能有效的提高教學(xué)效率。
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：D918.2-4

【參考文獻(xiàn)】

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