論警務(wù)發(fā)展與警校師資建設(shè)
本文選題:警務(wù) 切入點:警察教育 出處:《教育與職業(yè)》2008年11期
【摘要】:從1829年英國建立現(xiàn)代職業(yè)制服警察至今,世界警務(wù)經(jīng)歷了四次革命性發(fā)展。這四次警務(wù)革命性發(fā)展作為相互聯(lián)系、互為補充的連續(xù)有機整體,對警察的綜合素質(zhì)要求越來越高。而警察素質(zhì)的提高又必須依賴警察教育的發(fā)展,警察教育的發(fā)展又依賴警察教育的師資建設(shè)與開發(fā)。因此,如何加強警察教育師資建設(shè)與開發(fā),滿足現(xiàn)實警務(wù)的發(fā)展和需要,已經(jīng)成為目前我國警察教育研究的急切問題和緊迫任務(wù)。
[Abstract]:Since the establishment of modern professional uniform police in Britain in 1829, the police service in the world has undergone four revolutionary developments. These four revolutionary developments of police service have been regarded as a continuous and organic whole which is interrelated and complementary to each other. The improvement of police quality must depend on the development of police education, and the development of police education depends on the construction and development of teachers of police education. How to strengthen the construction and development of police education teachers to meet the development and needs of the real policing has become an urgent problem and urgent task of police education research in our country.
【作者單位】: 四川警察學院基礎(chǔ)部;
【分類號】:D631.15
【參考文獻】
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