本文關鍵詞：地方院校卓越法律人才培養(yǎng)模式的分析與建議——基于遼寧省法律人才培養(yǎng)路徑選擇專項社會調研

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【摘要】：分析法學專業(yè)的就業(yè)形勢和法律職業(yè)的素質要求對地方院校卓越法律人才培養(yǎng)工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。指出在對遼寧省地方院校法律人才培養(yǎng)路徑選擇進行專項社會調研的過程中發(fā)現地方院校卓越人才培養(yǎng)模式存在目標定位與職業(yè)需要不適應、不能結合自身優(yōu)勢資源進行差異化培養(yǎng)、課程設計不合理且缺乏應用能力訓練以及課堂組織和教學對于學生復合能力培養(yǎng)缺位等問題。地方院校應在厘定卓越法律人才培養(yǎng)目標的基礎上,結合相關實踐經驗,進行以創(chuàng)建網絡化高校資源共享與教學跟蹤延伸平臺為依托的應用型人才定位下的差異化核心課程體系設計、蘭戴爾教學法指導下的教學模式與課程組織方式轉變和創(chuàng)立高校與實務部門合作培養(yǎng)下的實踐教學改革。
【作者單位】： 遼寧工程技術大學應用技術與經濟管理學院;遼寧工程技術大學工商管理學院;
【關鍵詞】： 地方院校 法學教育 人才培養(yǎng)
【基金】：2014年度遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目“專業(yè)認證視域下卓越法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實踐——以地方院校復合應用型法律人才培養(yǎng)為例”(項目編號:UPRP20140080)
【分類號】：D90-4;G642
【正文快照】：

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本文編號：680020