本文以法律社會(huì)學(xué)知識為研究對象,以知識社會(huì)學(xué)為分析方法,以范式為基本框架,闡釋改革開放后中國法律社會(huì)學(xué)知識的變遷及其在變遷過程中知識陳述所表達(dá)的社會(huì)意涵。法律社會(huì)學(xué)研究者是法律社會(huì)學(xué)知識的生產(chǎn)者,但其包括法律社會(huì)學(xué)共同體內(nèi)和之外的研究者。這種區(qū)別界分了研究者是以內(nèi)在的視角還是外在的視角看待法律社會(huì)學(xué),也界分了不同研究者在知識生產(chǎn)中不同角色的擔(dān)當(dāng)。更為重要的是,法律社會(huì)學(xué)共同體的基本結(jié)構(gòu)確定了法律社會(huì)學(xué)知識生產(chǎn)的可能性。法律社會(huì)學(xué)知識生產(chǎn)一方面與研究者相關(guān)聯(lián),另一方面與知識的生產(chǎn)場域相關(guān)聯(lián)。法律社會(huì)學(xué)知識的生產(chǎn)過程就是研究者在場域中不斷地反思性建構(gòu)過程。社會(huì)場域在建構(gòu)我國法律社會(huì)學(xué)共同體基本結(jié)構(gòu)的同時(shí),建構(gòu)了法律社會(huì)學(xué)知識的基本特征和知識的呈現(xiàn)方式。中國法律社會(huì)學(xué)的研究主題和問題意識在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)換,隱含了研究者精神旅途的變遷。即法律社會(huì)學(xué)研究者在80年代以傳統(tǒng)向現(xiàn)代單線進(jìn)化的邏輯、90年代以國家與社會(huì)二元為框架、2000年代則在多元化的前提預(yù)設(shè)下展開法律社會(huì)學(xué)研究。而研究者精神旅途的變遷正是社會(huì)轉(zhuǎn)型中法治建構(gòu)與發(fā)展的基本邏輯,表達(dá)了自改革開放后,國家在推進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,從注重國家層面... 

【文章來源】：上海大學(xué)上海市 211工程院校

【文章頁數(shù)】：164 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 導(dǎo)論
    第一節(jié) 研究的緣起
        一、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)學(xué)研究的主題
        二、從社會(huì)研究轉(zhuǎn)向知識的社會(huì)學(xué)研究
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
        一、西方知識社會(huì)學(xué)的基本脈絡(luò)
        二、我國的知識社會(huì)學(xué)理論
        三、專門知識的的經(jīng)驗(yàn)研究
    第三節(jié) 問題的提出與研究方案
        一、問題的提出
        二、法律社會(huì)學(xué)知識的選取與研究意義
        三、研究的基本思路
    第四節(jié) 研究方法
        一、基本方法:知識社會(huì)學(xué)的方法
        二、操作方法:文獻(xiàn)分析法
    第五節(jié) 基本概念的界定與研究框架
        一、基本概念的界定
        二、研究框架
第二章 法律社會(huì)學(xué)研究者與知識生產(chǎn)
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)共同體的確定
        一、研究共同體的社會(huì)學(xué)價(jià)值
        二、非內(nèi)在的視角與法律社會(huì)學(xué)共同體
        三、角色認(rèn)同與法律社會(huì)學(xué)共同體的確定
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)共同體的基本結(jié)構(gòu)
        一、法律社會(huì)學(xué)共同體的年齡結(jié)構(gòu)
        二、法律社會(huì)學(xué)共同體的專業(yè)訓(xùn)練與研究旨趣
        三、法律社會(huì)學(xué)共同體的外部結(jié)構(gòu)
    第三節(jié) 法律社會(huì)學(xué)共同體之外的知識貢獻(xiàn)者
        一、法律社會(huì)學(xué)研究的發(fā)起者
        二、法律社會(huì)學(xué)的其他貢獻(xiàn)者
    第四節(jié) 法律社會(huì)學(xué)共同體的社會(huì)角色
        一、專業(yè)團(tuán)體的社會(huì)角色與反思性
        二、法律社會(huì)學(xué)共同體的反思性
        三、法律社會(huì)學(xué)共同體的社會(huì)角色
第三章 法律社會(huì)學(xué)場域與知識生產(chǎn)
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識的基本界定
        一、法律社會(huì)學(xué)知識的實(shí)質(zhì)判斷
        二、法律社會(huì)學(xué)知識的形式判斷
        三、具體操作方法
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識的生產(chǎn)
        一、法律社會(huì)學(xué)知識生產(chǎn)的軌跡
        二、法律社會(huì)學(xué)知識生產(chǎn)機(jī)制的業(yè)余性
        三、法律社會(huì)學(xué)二元性的失衡
    第三節(jié) 西方法律社會(huì)學(xué)知識的選定與翻譯
        一、西方法律社會(huì)學(xué)知識的翻譯
        二、西方法律社會(huì)學(xué)知識的選定
        三、法律社會(huì)學(xué)的翻譯市場、制度與知識貢獻(xiàn)
第四章 現(xiàn)代化遮蔽下的知識邏輯——80年代的法律社會(huì)學(xué)
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)的學(xué)科規(guī)訓(xùn)
        一、法律社會(huì)學(xué)學(xué)科性質(zhì)
        二、馬克思主義法律社會(huì)學(xué)路徑與方法
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)的研究主題及其邏輯
        一、法律社會(huì)學(xué)的功能定位
        二、法律社會(huì)學(xué)的研究主題與問題意識
    第三節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識的社會(huì)建構(gòu)
        一、知識場域與法律社會(huì)學(xué)的興起
        二、現(xiàn)代化遮蔽下的知識發(fā)展
        三、現(xiàn)代化遮蔽下的知識建構(gòu)
第五章 "國家與社會(huì)"二元框架下的知識邏輯——90年代的法律社會(huì)學(xué)
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識規(guī)訓(xùn)的延續(xù)
        一、知識場域與法律社會(huì)學(xué)的發(fā)展
        二、學(xué)科規(guī)訓(xùn)的強(qiáng)化
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)的研究主題及其邏輯
        一、法律現(xiàn)代化理論的反思
        二、市民社會(huì)理論及其邏輯
        三、本土資源理論及其邏輯
    第三節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識的社會(huì)建構(gòu)
        一、法律社會(huì)學(xué)的知識表達(dá)
        二、國家制度——政治合法性轉(zhuǎn)向法律合法性
        三、民間法——社會(huì)合法性轉(zhuǎn)向政治合法性
第六章 多元整合下的知識邏輯——2000年后的法律社會(huì)學(xué)
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)規(guī)訓(xùn)的進(jìn)展
        一、新總結(jié)——法律社會(huì)學(xué)知識的反思
        二、新跡象——社會(huì)學(xué)視野下的學(xué)科規(guī)訓(xùn)
        三、新開端——尋找知識的建構(gòu)之路
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)的研究主題及其邏輯
        一、社會(huì)層面:市民社會(huì)向鄉(xiāng)土社會(huì)的轉(zhuǎn)移
        二、國家層面:多元化糾紛解決機(jī)制研究
    第三節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識的社會(huì)建構(gòu)
        一、學(xué)術(shù)場域與法律社會(huì)學(xué)知識的生產(chǎn)
        二、法律社會(huì)學(xué)邏輯下的國家法與民間法
        三、知識陳述的社會(huì)實(shí)質(zhì)
第七章 結(jié)論與討論
    第一節(jié) 法律社會(huì)學(xué)知識:在社會(huì)轉(zhuǎn)型中變遷
        一、法律社會(huì)學(xué)知識規(guī)訓(xùn)的變遷
        二、法律社會(huì)學(xué)知識生產(chǎn)的變遷
        三、研究主題與問題意識的變遷
        四、社會(huì)意涵的變遷
        五、知識功能與研究者角色的變遷
    第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)范式:中國的可能貢獻(xiàn)
        一、法律社會(huì)學(xué)的知識發(fā)展:西方化還是本土化
        二、法律社會(huì)學(xué)的學(xué)科制度:制度化還是非制度化
        三、法律社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域:國家法還是民間法
        四、法律社會(huì)學(xué)的基本立場:支持法治還是反對法治
        五、法律社會(huì)學(xué)的精神基礎(chǔ):法律權(quán)威來源國家還是社會(huì)
參考文獻(xiàn)
攻讀博士期間公開發(fā)表的論文及參與的課題
致謝



本文編號：3378010