【摘要】：秦漢時(shí)代,君權(quán)乃一切權(quán)力之根源,律令作為皇帝意志的制度化表達(dá)也具備了統(tǒng)一臣民之言行的強(qiáng)大功能。為了貫徹律令之治,秦漢朝廷致力于向吏民傳播律令以使他們知曉律令的規(guī)定。在官府內(nèi)部,對(duì)律令的摘抄和對(duì)富含律令術(shù)語(yǔ)的習(xí)字教材的編纂在一定程度上滿足了官吏們了解律令知識(shí)的需求。在民間,庶民也或主動(dòng)或被動(dòng)地獲取了律令知識(shí),而傳世及出土文獻(xiàn)所載"以吏為師"、"扁書"、"誦讀"等正是對(duì)這一過(guò)程的揭示。當(dāng)然,對(duì)律令傳播的重視并非秦漢朝廷的創(chuàng)造,而是對(duì)先秦時(shí)代的法規(guī)范重構(gòu)運(yùn)動(dòng)之結(jié)果的繼承和改進(jìn)。
[Abstract]:In Qin and Han dynasties, monarchy was the root of all powers. As an institutionalized expression of the emperor's will, the law and order also had the powerful function of unifying the words and deeds of the subjects. In order to carry out the rule of the law, the Qin and Han dynasties tried to disseminate the law to the officials so that they could know its provisions. Within the government, the excerpt of the laws and decrees and the compilation of the teaching materials rich in the terms of the laws and decrees satisfy the needs of the officials to understand the knowledge of the laws and decrees to a certain extent. In the folk, the common people have acquired the knowledge of the law and order actively or passively, and this process is revealed by the documents published in the world and unearthed, such as "taking officials as teachers", "flat books", "reading" and so on. Of course, the emphasis on the dissemination of laws and decrees is not the creation of the court in Qin and Han dynasties, but the inheritance and improvement of the result of the reconstruction of laws and regulations in the pre-Qin period.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院;
【基金】：中國(guó)人民大學(xué)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“近出簡(jiǎn)牘所見秦漢法制史料研究”項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15XNB002的階段性成果
【分類號(hào)】：D929

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4 王佳s，

本文編號(hào)：2461694